本教材为国家卫生健康委“十四五”规划教材、第四轮全国高等学校中医药教育规划教材。本教材系统介绍了康复工程学的基础理论、基本观点、临床常用康复工程产品和技术及其临床应用，另外介绍了一些国内外优选的研究成果。作为教材，根据“三基”、“五性”（思想性、科学性、优选性、启发性、适用性）的原则，以康复工程学的基本理论、基本知识、基本技能为主要内容。康复工程学随着经济和科技的飞速发展，在不断地进步和更新，在教材中引入康复工程的优选研究成果，以培养学生的科学、创新思维。