本书是我国第一部以“社区共学养老”为主题的专著，作为重点课题“社区共学养老县域推进策略研究”（ZD202201）的核心成果，是汪国新2017年首创的“社区共学养老”理念在杭州市临平区和余杭区推进过程中取得阶段性显著成效的集中呈现，是“社区学习共同体”学说在老年教育领域的实践样态的生动表达，成为展示生长型老年教育杭州样式的一个重要窗口。