二十年前对语文教育发出的声响，与当下能发生怎样的共振？中国最早的现代文学博士，对文学与阅读有怎样的洞见？经典名作是否还有不一样的理解角度？本书在王富仁先生2006年出版的《语文教学与文学》基础上修订而成，汇集了王富仁先生多年来观察乃至参与语文教育及其改革的所得所思，介绍了他对不同文体作品的阅读心法，独出机杼地评析了中小学语文教材中的名篇名作。在这个灵魂略显寂静的时代，先生大言，总能震撼一二。