本书根据幼小衔接阶段孩子的认知能力编写，通过生动形象的图片引导孩子学会列算式，将直观形象的思维转化为相对抽象的数学算式，教会孩子积极主动地构建数学思维模式，在头脑中为数学学习打下初步的基础，搭建基本的学习框架。同时，本书内容设置科学合理，由易到难，由简单到复杂，由一位数到两位数，能够真正起到帮助“准小学生”认识“什么是数学”的作用，为小学阶段的数学学习打下良好的基础，进而有效激发和提升学习数学的兴趣。