《从形构到绘本》由王建伟,马旭东,谭小妮著

序言
01课程概述1
1.1.课程语境2
1.2.教学目标3
1.3.教学内容与方法4
1.4.课时分配与教学进程5
02图绘中的叙事7
2.1.从记录到表现8
2.2.独幅与多幅10
2.3.绘画与绘本11
03形构原理13
3.1.视觉规律的作用14
3.2.培养视觉语言的转化意识17
3.3.画面语言与主题表达20
04形态要素23
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