本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。

开学了
开学了
综合与实践 我的幼儿园
活动一：介绍我的幼儿园
活动二：幼儿园里的“比较”游戏
活动三：玩游戏的窍门
活动四：交流养成的好习惯
一 0~9的认识
1 认识0~9
第1课时 认识1
第2课时 认识2~5
第3课时 认识6~9
第4课时 6~9的组合与分解
第5课时 认识0
2 比较
3 第几
4 整理与复习
单元测评
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