本书开篇介绍了初中数学综合与实践课程作业的实施背景、设计理念、目标、内容、多元化呈现方式；以作者任教的东莞外国语学校为个案，详细介绍了初中数学综合与实践课程作业的四种主要类型——实验型、操作型、调查型、研究型。全书的主题部分从趣味、逻辑、智慧三个不同的层面设计了大量教学案例，图文并茂，资料丰富，讲解详细，深入浅出，既有助于培养学生的数学思维、理论和实际运算能力，也插入了大量课外知识，有助于学生开拓视野、增长见闻。

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