本书分锐观点 (专家阐述信息时代的学习发展现状与考验、学习模式改变与学习策略选择等, 理论性) 、大数据 (机构报告杭州市民学习习惯与学习方式等四大调查分析, 数据化) 、悦学者 (媒体报道2014杭州十大平民学习达人, 生动感) 、新实践 (政府推介关于杭州学习节的简要情况和活动亮点, 典型性) 四大板块, 从理论到实践全面展示了杭州关于学习型城市建设的思考与探索。