吴小花主编的《数字电子技术》内容包括:逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、存储器与可编程逻辑器件、数模和模数转换器。其中标有“*”号的部分建议作为选学内容,可根据学时多少取舍。
本书紧密结合高等职业教育特点,突出理论与实际紧密结合,强调技术应用,淡化电路的内部结构和工作原理,每章都安排了实训项目,通过项目任务的引领,将理论知识融入其中,使学生能够学以致用,既可以激发学生的学习兴趣,又能培养学生的实操能力。
吴小花主编的《数字电子技术》是依据高等职业教育电气自动化技术专业《数字电子技术》教学大纲编写的,以完成项目任务为主线,链接相应的理论知识和技能实训,融“教、学、做”为一体,在编写中特别注重基本技能和应用能力的培养,注重职业素养和创新能力的培养,充分体现了高职课堂教学改革的新理念,更适应新时期高等职业教育的需要。
《数字电子技术》共分8章,内容包括:逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、存储器与可编程逻辑器件、数/模和模/数转换器。每章都有内容提要、本章小结、实训项目和习题。
《数字电子技术》设置了逻辑事件、四路抢答器、十字路口交通信号灯定时控制系统、大规模数字集成器件、数/模和模/数转换等五个学习情境,编排了包括基本电路的功能测试、应用电路设计实训为内容的18个项目,贯穿全书。
《数字电子技术》可作为高职高专院校的电子信息、通信、供用电、自动化、电气、机电一体化等电类专业的教材,也可供从事相应工作的技术人员、成人教育、职业培训、自学者参考。
学习情境一 逻辑事件
第一章 逻辑代数基础
1.1 概述
1.2 数制和码制
1.2.1 几种常用的数制
1.2.2 不同数制间的相互转换
1.2.3 常用的二进制代码
1.3 逻辑代数基础
1.3.1 逻辑代数中的三种基本运算
1.3.2 逻辑代数的基本公式和基本定律
1.3.3 逻辑函数及其表示方法
1.4 逻辑函数的化简方法
1.4.1 逻辑函数的公式化简法
1.4.2 逻辑函数的卡诺图化简法
本章小结
◆实训项目 信号灯的逻辑控制
习题
学习情境二 四路抢答器
第二章 逻辑门电路
2.1 概述
2.2 分立元件门电路
2.2.1 二极管、三极管的开关特性
2.2.2 分立元器件门电路
2.3 复合逻辑门电路
2.4 TTL集成门电路
2.5 CMOS集成门电路
2.6 TTL与MOS集成电路的区别及使用注意事项
本章小结
◆实训项目一 逻辑门电路的基本功能测试
◆实训项目二 由门电路构成的四路抢答器的设计、制作与测试
习题
学习情境三 十字路口交通信号灯定时控制系统
第三章 组合逻辑电路
3.1 概述
3.2 组合逻辑电路的分析方法与设计方法
3.2.1 组合逻辑电路的基本分析方法
3.2.2 组合逻辑电路的设计方法
3.3 常用的组合逻辑电路
3.3.1 加法器
3.3.2 数值比较器
3.3.3 编码器
3.3.4 译码器
3.3.5 数据选择器及数据分配器
3.4 组合逻辑电路中的竞争-冒险现象
3.4.1 竞争-冒险现象及其产生原因
3.4.2 消除竞争-冒险现象的方法
本章小结
◆实训项目一 编码器、译码器功能测试
◆实训项目二 九级电压判别器电路的设计与制作
◆实训项目三 三人表决器的逻辑电路设计与制作
习题
第四章 触发器
4.1 概述
4.2 RS触发器
4.2.1 基本RS触发器
4.2.2 同步RS触发器
4.3 D触发器
4.3.1 同步D触发器
4.3.2 边沿D触发器
4.4 边沿JK触发器
4.5 T触发器
4.6 T'触发器
4.7 时钟触发器逻辑功能的相互转换
本章小结
◆实训项目一 触发器功能测试
◆实训项目二 用D触发器改进四路抢答器电路实验与实训
习题
第五章 时序逻辑电路
5.1 概述
5.2 时序逻辑电路的分析方法
5.2.1 同步时序逻辑电路的分析方法
5.2.2 异步时序逻辑电路的一般分析方法
5.3 寄存器
5.3.1 数码寄存器
5.3.2 移位寄存器
5.4 计数器
5.4.1 计数器概述
5.4.2 二进制计数器
5.4.3 集成十进制计数器
5.4.4 实现Ⅳ进制计数器的方法
本章小结
◆实训项目一 四位简易频率计的设计与制作
◆实训顶目二 寄存器功能测试
◆实训顶目三 计数器功能测试
◆实训项目四 二位可预置数的减法计数电路的设计与制作
习题
第六章 脉冲波形的产生与整形
6.1 概述
6.2 555定时器及其应用
6.2.1 555定时器的电路结构与功能
6.2.2 用555定时器构成多谐振荡器
6.2.3 用555定时器构成施密特触发器
6.2.4 用555定时器构成单稳态触发器
本章小结
◆实训项目一 555定时器基本功能测试
◆实训项目二 555定时器的典型应用
◆实训项目三 十字路口交通信号灯定时控制系统的设计、安装与调试
习题
学习情境四 大规模数字集成器件
第七章 存储器与可编程逻辑器件
7.1 概述
7.2 存储器及其应用
7.2.1 随机存储器(RAM)
7.2.2 只读存储器(ROM)
7.2.3 用存储器实现组合逻辑函数
7.3 可编程逻辑器件
本章小结
◆实训项目 EPROM构成多路序列信号发生器
习题
学习情境五 数/模和模/数转换
第八章 数/模和模/数转换器
8.1 概述
8.2 D/A转换器
8.2.1 D/A转换器的基本原理
8.2.2 倒T型电阻网络D/A转换器
8.2.3 权电阻网络D/A转换器
8.2.4 D/A转换器的主要技术指标
8.2.5 常用的集成D/A转换器芯片
8.3 A/D转换器
8.3.1 A/D转换器的基本原理
8.3.2 并行比较型A/D转换器
8.3.3 逐次逼近型A/D转换器
8.3.4 双积分型A/D转换器
8.3.5 A/D转换器的主要技术指标
本章小结
◆实训项目一 加法计数器D/A功能测试
◆实训项目二 ADC0809 A/D功能测试
习题