本书为厦门市同安职业技术学校在创建“国家示范校”过程中, 以培养人才, 发展学生的潜能, 促进学生的发展为目的, 由众多有丰富教学经历和技能的专业教师编写而成的论文集。68篇论文各有侧重, 多种类型荟萃, 在职业教育理论运用、课程改革、教学方法创新、课堂教学评价、师资队伍整体提升、职业教育技术提升等诸多方面具有论述。