本书研究的内容主要包括四个方面, 审美范畴研究: 包括“审美意象”“意境”“抽象”“气韵”等 ; 艺术与审美研究: 包括“艺术的真善美丑辨”“艺术的本质与社会的本质”等 ; 艺术与审美教育研究: 包括“艺术教育与素质教育”“艺术教育与人文精神”“艺术教育与科学技术教育”等 ; 艺术史研究: 包括“石涛有法与无法辨”“长安绘画源远流长”等。