本书以“突出经济应用, 为专业教学服务和把数学文化融入数学教学”为主线, 对经济数学的教材内容进行改革, 构建新的经济数学课程体系和教材的内容。重视科学素质与人文素质的有机融合: 一方面要强调数学的应用性, 树立为专业服务的思想 ; 另一方面要强调数学的文化性。