本书是为越来越多的大学开设的文化通识课而特别编写的, 采用双语教学, 学生浸润在双语语言文化语境中, 用中学, 学中用。使用对象主要是大一和大二的学生, 旨在让学生对西方文化特别是英美文化既有宏观和微观的认识, 又有理性和感性的认知, 从而在立足中华文化的基础上, 通过“博学”、“审问”、“慎思”、“明辨”和“笃行”等学习、思辨和体悟五个步骤, 形成正确的文化观和世界观。