本教程共分为二十课, 从理论和实践两部分入手进行弹唱的训练, 其中实践部分根据三步教学法, 按照范例训练、拓展训练、编配训练的思路精心选择了大量的中小学音乐教程上的歌曲, 从而让学生在强化自编自弹自唱、视唱视奏、即兴编配能力的同时能够实现与教学工作的衔接, 突出教材使用的实用性。