邓丽、易路博主编的《新媒体运营》的特点是以项目、任务的方式编写，这样可以在一定程度上加大学生的参与度和教师课后评估授课效果的可操作性。本书比较适合高等职业院校和应用型本科院校的教师和学生使用。
本书分为绪论总述和五个大项目，分别是：社交类新媒体运营、新闻资讯类新媒体运营、视频类新媒体运营、社群类新媒体运营、其他类型新媒体运营。

绪论
项目一 社交类新媒体
任务一 微信公众号平台运营
任务二 微博运营
任务三 腾讯QQ
项目二 新闻资讯类新媒体运营
任务一 今日头条的运营
任务二 搜狐新闻与搜狐号
项目三 视频类新媒体
任务一 直播新媒体
任务二 短视频新媒体
项目四 社群类新媒体
任务一 “发现更大的世界”：知乎
任务二 “以兴趣聚合同好”：百度贴吧
任务三 其他社群类新媒体
项目五 其他类型新媒体
任务一 音乐类新媒体
任务二 交通类新媒体
任务三 工具类新媒体