本书稿是关于困境儿童分类保障机制的一部全景式研究成果, 是浙江省高校重大人文社科项目攻关计划《困境儿童分类保障机制研究》 (2013GH018) 的结题成果。具有研究逻辑严谨、文献资料翔实、图表数据丰富、理论创新与实证研究相结合的特点, 对相关学术研究具有重要的参考价值。