这本书主要讨论学校领导与管理之“道”，通过对学校领导与管理之中的核心问题，诸如人心之道与教师工作积极性问题、学习之道与教与学管理决策、有机整体之道与学校组织文化、无我无为之道与学校领导管理、自然本性之道与学校儿童纪律教育等展开讨论，尝试在对现实和理论的分析和整理过程中寻找到学校领导与管理哲学之中国之道。本书综述西方领导与管理理论的梳理，还有对当前国内学校真实现实的分析，以发自肺腑的家国情感解读中国学校领导与管理真正活力发展之路