本书主要运用文献研究法、文本分析法, 围绕“小学语文学科能力表现是什么”、“小学语文学科能力表现研制的理论基础有哪些”、“小学生语文各学科能力的内在要素和表现指标如何研制”三个基本问题展开探讨。