本书包括校园欺凌的辨识与描述、校园欺凌的诱因与风险分析和校园欺凌治理对策三个部分。本书在明确校园欺凌的概念和表现形式的基础上, 回顾了国内外学者对校园欺凌的研究, 并对校园欺凌的全球流行情况进行了描述。根据校园欺凌的全国调查和湖南省调查的数据, 以社会生态系统理论为基础, 从学生、家庭、学校三个层面, 讨论了校园欺凌可能的风险因素和保护因素。结合国内外反校园欺凌的探索, 整理了校园欺凌治理的国际实践和校园欺凌防控的中国方案。本书可以为教育工作者、研究者和家长提供指导。