本书关注的是如何有效提升教师队伍的整体素质和教育教学能力。基于知识共享的SECI模型理论, 本书构建了视频云研修环境支持下的知识共享 (CV-SECI) 研修模式。该模式由环境层、交互层和共享层构成, 充分发挥了视频云服务环境的优势, 促进群组由松散型向紧密型转化, 从而建立高信任度群组, 提高了知识共享的效益。