本书是以帮助儿童学习汉语拼音知识为目的的学前教育类读物，书中运用文字、图片、音频相结合，讲解、练习、测验相结合的方式，循序渐进地向孩子传授声母、韵母、整体认读音节、拼音拼读等知识。本书整体设计充分考虑了幼小衔接阶段孩子的认知特点，能帮助孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

张晓燕，女，1972年生，小学高级教师，烟台市优秀课改实验教师，语文学科带头人。致力小学语文教学和研究多年，先后在各级各类报刊发表文章数十篇，主编和参编过小学教辅类书籍20余套。