集结多位新阅读课程专家从四年级学生阅读的教育性、协调性、儿童性出发，立足体量适中、趣味性强、主题丰富、配合五年级语文教学等角度为学生甄选的优质阅读素材。书中文章与五年级语文统编教材要求同步，并在此基础上适度、有效拓展，通过轻松实用的“阅读小妙招”帮助孩子形成自己的“阅读力”。