全书以题材或体裁为纲，分为15讲。以讲练结合的形式引导学生主动地、有意识地从阅读中汲取可以用于口语表达的营养，在提高阅读理解能力的同时，语言表达水平得到有效提升。
每讲由阅读感悟、读写迁移、写话训练等部分组成。

第1讲 和春天交朋友
第2讲 我该怎么做
第3讲 可爱的动物
第4讲 我们的小制作
第5讲 怎么过“六一”儿童节
第6讲 学写日记
第7讲 我想去……
第8讲 身边的科学
第9讲 我的小特长
第10讲 小小故事会
第11讲 夸夸我的家乡
第12讲 绿色行动
第13讲 玩得真开心
第14讲 我也有爱心
第15讲 我长大后想当……
参考答案