为扩大气象校本研学课程体系的科普效应，建立中小学生气象研学长效机制，花都区气象局组织编写的这本《小学气象科普研学读本》。本书分“探知气象万千”“感知科学智慧”“气象科普实践”三个单元，从气象基本元素开始，共设置了12个课程。汇集了气象基础知识，以及本课知识相关的拓展阅读、科学探究活动和生活中的气象思考，最后，融入科普基地参观记，共五大模块。力求让学生通过实践关注天气和气候，了解气象奥秘的同时，培养他们的观察实践能力、动手分析能力，为终生学习打下扎实基础。