本书内容分为“无规矩不成方圆”“学中悟” “教中思” “行中研”“课题的引领”“同行间的碰撞”六大部分。以教师的成长、成熟为主线，坚持简明务实的原则，追求朴素实用的效果。是荣秀梅名师工作室的老师们，结合自己的中学数学从教经历和切身感悟，从学习提升、教学相长、课题研究等方面，进行的反思提炼、成果总结。具体包括精致的课堂教学设计和精彩的课堂评析、教师专业学习感悟和专业培训总结，以及教师从新手到熟练、从熟练到成熟的专业成长过程中，关于教育教学智慧生长方面的论文以及课题研究。