本书吸收当代心理学关于教师情绪情感的研究成果，系统地介绍了教师职业情绪情感功能、成分、影响因素、管理策略等内容，本书对教师职业情绪与情感有关的心理学、教育学重要原理以及神经生理机制进行了科学详细地分析，通过对教师职业情绪产生的生理机制、脑机制的系统介绍，为教师职业情绪情感的培育提供了理论依据。在内容选择上密切结合当前的社会热点现象，通过丰富的案例呈现，帮助读者拓展心理学在促进教师改善消极情绪、培育积极情感方面的认识与应用。