本书首先从高校体育教学理论的基础入手，针对高校体育教学的体系、高校体育教学的理念、创新教育理念下的体育课程建设与教学管理进行了分析研究；另外对高校体育自主及合作教学的模式、高校体育俱乐部及网络教学模式做了一定的介绍；还对高校体育教学的改革、高校体育教学设计、高校体育教学评价做了系统的分析。本书旨在摸索出一条适合体育教学理念及模式创新工作的科学途径，帮助相关工作者在应用中少走弯路，并运用科学方法提高效率。