日本是我国一衣带水的邻邦，也是我国合作交流的对象。日语虽然是小语种，但在中日合作、交流中发挥着重要的作用。本书是一本研究日语教学理论与发展路径的著作。从日语课程入手，分析了日语教学的任务、影响因素、原则等知识，并论述了日语教学的理论，为日语教学发展研究提供了理论指导；从情境教学、文化理念、生态理念、信息化手段多个维度探讨了日语教学，为日语教学的发展提供了多种路径。本书可为日语相关专业学习者提供有益借鉴，也可供从事日语教学理论与路径研究的人员阅读。