本书为针对小学一至六年级学生设计的主题阅读拓展策略指导书，是讲给孩子的生动阅读课。作者根据自身丰富的教育教学经验，以小学阶段的阅读需求以及对应的阅读能力为依据，设定了不同的阅读目标和主题，拓展孩子的视野、提升阅读能力，并通过有针对性的方法和板块设计，增强实用性和可操作性。作者在书中设置了导学提示以及对应的思考题，方便教师及家长参考，进而帮助孩子适应“大语文”时代的要求，培养从阅读中获得学科知识、文化素养的能力。